La réforme STI2D tue, suicide de Marseille

SUD Education s’est toujours élevé avec force contre cette réforme qui a toujours été à l’encontre d’un enseignement sérieux et responsable,

Pour les élèves : Ces nouveaux programmes sont issus de la volonté de détruire l’enseignement technique, de NE PAS favoriser la progression sociale des élèves issus de classes défavorisées, et de favoriser la reproduction des élites.

Pour les entreprises : Dans un laps de temps assez court elles vont manquer cruellement d’agents de maîtrise et de savoirs-faire. L’industrie française, déjà mal en point, va subir de plein fouet cette réforme. La France ne peut pas être uniquement peuplée de coiffeurs, d’auxiliaires de vie ou de livreurs de pizzas.

Pour les enseignants enfin : La réforme est on ne peut plus anxiogène puisque la hiérarchie interdit aux enseignants d’enseigner les disciplines auxquelles ils ont été formés (atelier, pratique, ...) et leur demande de faire ce qu’ils ne savent pas faire, devenir Animateur Techno-Culturel en étalant un vernis de concepts abscons, de logiciels Dassault, de développement durable "adapté" aux entreprises c’est à dire loin d’être soutenable... La lettre laissée par notre collègue marseillais Pierre Jacque (en PJ) exprime malheureusement très bien un ressenti partagé par tous.

Les représentants SUD Education se sont vivement manifestés contre la réforme dans les instances où ils siègent. Ils se sont malheureusement trouvés bien seuls. Les autres syndicats y étant pour certains favorables, un autre très gros syndicat d’enseignants n’ayant (et c’est bien dommage) jamais vraiment lutté contre, préférant préserver ses bons rapports avec l’administration en se contentant de dénoncer certains des effets de la réforme.

Les CHSCT ministériels, académiques et départementaux doivent s’emparer du sujet et mener de réelles enquêtes sur les conséquences de cette réforme destructrice à tous points de vue.

Lettre de Pierre Jacque